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Dos puntos
Signo de puntuación que representa una pausa más larga que la de la coma y menor que la de un punto.
Definición
Los dos puntos en gramática son uno de los signos de puntuación. Representan una pausa más larga que la de la coma y menor que la de un punto.
Los dos puntos dan una pausa,detienen el discurso y permiten llamar la atención sobre lo que sigue. La frase que se escribe posterior a los dos puntos siempre tiene relación con el texto anterior.
La forma correcta de escribirlos es pegados a la palabra los antecede, y separados por un espacio de la palabra que sigue.
Usos
Los usos de los dos puntos son usos lingüísticos. Enumeramos algunos:
- Se anteponen a la reproducción de citas o palabras textuales, que se escriben entre comillas e inician con mayúscula. Por ejemplo: Decía Julio Cortázar: “Las palabras nunca alcanzan cuando lo que hay que decir desborda el alma”.
- Detrás de las fórmulas de saludo en el encabezamiento de cartas y documentos. Por ejemplo: Querido Pedro: / A quien corresponda:
- Conectan oraciones relacionadas entre sí, eliminando así otro nexo.Por ejemplo: Olvidaron invitarlo: no irá al cumpleaños (causa-consecuencia)
- Separan una ejemplificación del resto de la oración. Por ejemplo: No logramos entender ni una palabra: gritaba y decía frases en un idioma inexplicable.
- Antes de una enumeración de carácter explicativo. Por ejemplo: Visitaremos tres provincias: Catamarca, La Rioja y San Juan.
- Cierran una enumeración previa para aclarar el concepto que los engloba. Por ejemplo: Viento, granizo y lluvia torrencial: así amanecía el domingo.
- Se coloca detrás del verbo que presenta el objetivo fundamental en textos jurídicos y administrativos, como decretos, sentencias, bandos, edictos, certificados o instancias. Por ejemplo: CERTIFICA:
- Marcan una pausa enfática tras locuciones introductorias (a saber, ahora bien, pues bien, más aún, etc.). Puede reemplazarse por una coma. Por ejemplo: ¿Te acordás que iríamos a visitarte en marzo? Ahora bien: debemos cancelar la visita.
Ejemplos de uso
- Llegaron del viaje sus amigos: Julia, Mario y Belén.
- Manzanas, peras, bananas y mandarinas: todo lo que necesitamos comprar.
- Estimado amigo: / Le escribo para contarle….
- Como nos repetía siempre nuestro padre: “tanto va el cántaro a la fuente que al final se rompe”.
- Lengua y literatura I: prácticas del lenguaje.
- Respondan las siguientes preguntas:
- Por ejemplo:
- El libro que estoy leyendo: Madame Bovary
- Para guardar en la valija: seis remeras, tres pantalones, dos pares de zapatillas.
- Leer a la siesta: lo que más me gusta del invierno
Bibliografía: |
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Licenciado en Letras Modernas y Técnico en Corrección Literaria (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina).
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